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dc.rights.licenseCreative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, (2019-06-10)-
dc.creatorMorales Campos, Estela-
dc.date.accessioned2019-07-25T17:27:47Z-
dc.date.accessioned2019-11-06T16:44:30Z-
dc.date.accessioned2022-01-27T23:40:35Z-
dc.date.available2019-07-25T17:27:47Z-
dc.date.available2019-11-06T16:44:30Z-
dc.date.available2022-01-27T23:40:35Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.issn0185-156X-
dc.identifier.urihttps://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/A_CA346-
dc.description.abstractThe issue of this article is the work developed by José Vasconcelos about culture and education. The center of his projects was the human race and the education also to correlate matters like the school, the book, the reading and the library. The vision of Vasconcelos about Mexico and the formation of the Mexican people in comparison with the other countries of Latin American made him support and create cultural organizations and institutions that changed the profile of a postrevolutionary country, establishing the education as the center of the development. Its project extended to a Latin American continental scope through the cultural embassies, reason why Vasconcelos is considered Educator of the American Youth.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent107 KB-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectJosé Vasconcelos-
dc.subjectMéxico-
dc.subjectCultura-
dc.subjectEducación-
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes-
dc.subject.otherJosé Vasconcelos-
dc.subject.otherMexico-
dc.subject.otherCulture-
dc.subject.otherEducation-
dc.titleJosé Vasconcelos, Maestro de la Juventud de América (1882-1959)-
dc.typeArtículo-
dc.typearticle-
dc.typepublishedVersion-
dcterms.bibliographicCitationMorales, E. (2009). José Vasconcelos, Maestro de la Juventud de América (1882-1959). Cuadernos Americanos, 4(130), 163-168. https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/A_CA346-
dc.rights.holderLa titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a: Universidad Nacional Autónoma de México-
dc.audiencestudents-
dc.audienceresearchers-
dc.audienceteachers-
dc.metadataRightsLos metadatos fueron descritos por la Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe (Centro de Información y Documentación), su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2019-06-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico cialc-sibiunam@dgb.unam.mx-
dc.relation.ispartofjournalhttp://www.cialc.unam.mx/-
dc.description.resumenJosé Vasconcelos y la labor que desarrolló en pro de la cultura y la educación es el tema de este artículo. El centro de sus proyectos fue el hombre y la educación y su correlato la escuela, el libro, la lectura y la biblioteca. La visión de Vasconcelos sobre México y la formación del mexicano en correspondencia con los demás países latinoamericanos lo llevó a impulsar empresas culturales y a la creación de instituciones que cambiaron el perfil de un país posrevolucionario que ponía en el centro de su desarrollo la educación. Su proyecto trascendió al ámbito continental latinoamericano a través de las embajadas culturales, por lo que Vasconcelos es considerado Maestro de la Juventud de América.-
dc.publisher.locationMX-
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